疼痛為多發(fā)性骨髓瘤最常見(jiàn)的臨床癥狀,疼痛的發(fā)生對(duì)患者的身體和精神產(chǎn)生巨大的不良影響。護(hù)士在多發(fā)性骨髓瘤患者疼痛的管理中起著重要的作用。護(hù)士應(yīng)具備處理疼痛多方面的知識(shí),掌握正確的評(píng)估方法,選擇合適的疼痛管理的方法,實(shí)施完善有效的護(hù)理措施,才能緩解或解除患者的疼痛,提高多發(fā)性骨髓瘤患者的生活質(zhì)量。
改革開(kāi)放以來(lái)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)懷下，少數(shù)民族地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生水平得到了明顯的提高。為了使民族地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)得到更進(jìn)一步的改善，著重從醫(yī)院管理角度入手，提出了“以學(xué)為先抓班子，以人為本抓隊(duì)伍，以德為首抓質(zhì)量，以嚴(yán)當(dāng)頭抓管理，以建為重抓基礎(chǔ)”的醫(yī)院管理模式，以提高民族地區(qū)群眾的健康水平。
摘要:目的:探討臨床教學(xué)的全程制度化管理及其效果。方法:通過(guò)健全組織,完善制度,加強(qiáng)教學(xué)、臨床及實(shí)習(xí)生管理、建立激勵(lì)機(jī)制等措施,進(jìn)行全程制度化的規(guī)范管理。結(jié)果:教學(xué)質(zhì)量顯著提高,不良事件鮮見(jiàn),無(wú)惡性事件發(fā)生。近來(lái)醫(yī)院已有6篇教學(xué)論文公開(kāi)發(fā)表,4個(gè)先進(jìn)集體和8名先進(jìn)個(gè)人受到醫(yī)院表彰,5名優(yōu)秀帶教教師和8名實(shí)習(xí)生受到各學(xué)院獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)論:臨床教學(xué)全程制度化管理是提高教學(xué)質(zhì)量的切實(shí)有效途徑。Abstract: Objective: To investigate system management during the entire clinical teaching process and its effect. Methods: To robust organization, perfect rules, strengthen management of clinical teaching and intern student, and establish encouragement mechanism,and other measures, so as to conduct standard system management during the entire process. Results: Quality of teaching improved notably, bad event was scarce, no malignant event occurred. There were six teaching articles issued publicly, four advanced collectives and eight advanced individuals had been praised by hospital, and five excellent teachers,eight intern students had been rewarded by each college. Conclusion: System management during the entire clinical teaching process is an effective way to improve teaching quality.
目的:探討眼科病房收治地震傷員期間如何進(jìn)行醫(yī)院內(nèi)感染的預(yù)防及控制。方法：對(duì)2008年5月12日至5月27日眼科病房收治傷員期間對(duì)醫(yī)院感染存在的高危因素進(jìn)行分析，從人員、物品、病區(qū)環(huán)境、傷員的衛(wèi)生處置等方面加強(qiáng)管理。結(jié)果：在收治傷員期間，眼科手術(shù)同步開(kāi)展，無(wú)1例院內(nèi)感染發(fā)生。結(jié)論：加強(qiáng)預(yù)防和控制管理是防治醫(yī)院感染的關(guān)鍵。
目的:討論規(guī)范急診科儀器設(shè)備的管理，提高護(hù)士搶救患者的質(zhì)量和效率。方法:對(duì)監(jiān)護(hù)室的急救儀器設(shè)備定點(diǎn)定位放置，規(guī)范管理；設(shè)計(jì)操作保養(yǎng)維修流程圖，規(guī)范護(hù)士的行為；加強(qiáng)培訓(xùn)考核力度，使護(hù)士熟練掌握急救技能。結(jié)果:急救儀器設(shè)備地完好率、患者搶救的成功率、醫(yī)生對(duì)護(hù)士的滿意度均有所提高。結(jié)論:規(guī)范了急救設(shè)備的管理，有效的提高了護(hù)理質(zhì)量，及時(shí)杜絕了護(hù)理隱患的發(fā)生。
目的:通過(guò)對(duì)可重復(fù)使用物（管道類(lèi)）存放現(xiàn)狀的調(diào)查，為基層醫(yī)院感染管理提供一定的理論依據(jù)。方法:對(duì)本市10家二級(jí)及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)40個(gè)臨床科室可重復(fù)使用醫(yī)療用物（管道類(lèi)）的管理情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，2007年2月對(duì)可重復(fù)使用醫(yī)療用物進(jìn)行微生物監(jiān)測(cè)。結(jié)果:共334件管道，其中二級(jí)醫(yī)院218件，菌落超標(biāo)34件，占10.17%；三級(jí)醫(yī)院116件，菌落超標(biāo)7件，占2.09%。結(jié)論:建立對(duì)可重復(fù)使用醫(yī)療用物管理制度，規(guī)范操作規(guī)程，才能有效防止醫(yī)院感染。
現(xiàn)代化醫(yī)院的管理，要求提高門(mén)診服務(wù)質(zhì)量，其中最為關(guān)鍵的是縮短患者的就診時(shí)間，提高診治效率。門(mén)診預(yù)約中心的出現(xiàn)大大簡(jiǎn)化了就醫(yī)程序，方便了患者。本文就新舊預(yù)約模式進(jìn)行比較，并探討門(mén)診預(yù)約中心的作用與發(fā)展前景。
目的:探討公共突發(fā)事件中大批量收治傷員時(shí)的骨科護(hù)理管理流程。方法:對(duì)汶川地震期間,四川大學(xué)華西醫(yī)院骨科收治1 410名骨科地震傷員時(shí)包括緊急組織管理、護(hù)理人力資源管理、護(hù)理流程革新以及信息管理等的護(hù)理管理進(jìn)行總結(jié)、分析、評(píng)價(jià)。結(jié)果:通過(guò)高效的護(hù)理應(yīng)急管理,保證了在汶川地震災(zāi)害救援中的醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量,提高了傷員的整體救護(hù)水平。結(jié)論:醫(yī)院建立有效的應(yīng)急管理體系,通過(guò)各部門(mén)配合,再造護(hù)理管理流程,在災(zāi)害醫(yī)療救援中具有重要意義。
探討內(nèi)、外科疾病相融合的綜合護(hù)理單元的管理。在管理中打破內(nèi)外科室界限,將患者看作一個(gè)整體實(shí)施整體治療和護(hù)理;作好人力資源的合理調(diào)配;應(yīng)用適當(dāng)?shù)募?lì)機(jī)制發(fā)揮各級(jí)護(hù)士潛能;提供一定的平臺(tái)作好護(hù)士專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn);優(yōu)化工作流程,作好細(xì)節(jié)管理。最終使護(hù)理質(zhì)量保持在較高水平。
目的:探討手術(shù)患者潛在不安全隱患,采取有效措施,防微杜漸。方法:對(duì)手術(shù)患者各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析研究。結(jié)果:將不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),未出現(xiàn)一例差錯(cuò)事故。結(jié)論:有意識(shí)對(duì)患者進(jìn)行安全管理,讓患者平安度過(guò)手術(shù)期。